泥日教育

大腦在練習、身體在記憶,想把一門全新的語言學好,除了有沒有把學習當成是件有趣的事情,更重要的是,如何打造出一個沉浸式學習環境。泥日教育就是從這樣的理念出發,創辦人蒂芬泥強調,「我想讓大家知道,不出國也能練好日文口說!」

泥日教育- 蒂芬妮 - 講日文的台灣女生

知名知識型 YouTuber 蒂芬泥 -「講日文的台灣女生 Tiffany」,因國中迷上日劇,燃起對日語興趣,2013年考進政大日文系,正式走上學習日文道路。

身為一個日文本科系學生,雖然起步的確在比較前面,但蒂芬泥一開始其實是透過看日劇,考過日檢 N4(註1)

她在大四時,開始經營自己專屬的 YouTube 頻道,內容從日劇經典台詞解說、廣告日語剖析,到跟日本男友的遠距感情,都是談論的主題。滿懷熱情的她,希望跟同樣是日語愛好者免費分享,自己是如何準備、進步,她期待藉由這些交流、分享,能幫助到其他有相同困擾的愛好者。

語言是會隨著不斷練習、逐漸進步的,蒂芬泥靠著自學,除了日檢 N1(註2)拿到滿分,最後,還成為日商投資公司的口譯員,而教學也慢慢融入她的生活。

泥日教育:學好語言最重要的是「肌肉記憶」

2020 年,蒂芬泥決定要協助跟她一樣有心學好日語的人 – 即使沒有去日本留學多年,仍有機會把好好練習日文、口說。她觀察到很多人雖然文法很強、會書寫,但還是不太敢實際說出口,且因為緊張、不夠熟悉,到頭來只會講自己最習慣的話。

經過半年的籌備,蒂芬泥與連續創業家陳勁宇 (捲毛) ,共同創辦了泥日教育。

蒂芬泥跟捲毛堅信,「線上課程」並不只是看影音課程而已,他們認為,講日文最重要是「肌肉記憶(註3)」,如果要有這樣長期練習,需要的是一種陪伴式課程。

泥日教育這樣的想法,其實跟 Teachify 是不謀而合,這是目前席捲全球的一種趨勢 – 同群課程 CBC(Cohort Based Courses):我們認為,線上課程不該只是買個影音錄播課就結束,還需進行真人教學互動,讓學生有機會「共同學習、討論、演練」,才能真正提高學習成效,這是段教學相長的旅程。

因為目標很一致、可謂一拍即合,我們想要一起努力看看,共同打造出互動學習場景,讓線上教育有更多的可能性

泥日教育非常用心,蒂芬泥會先親自錄播一系列的主題影片,比如說,各種旅行、辦公室常見用語,學生報名後,需要先自己找時間、看過這些影片,讓腦中有一些基本的概念跟記憶。

為了能夠營造出完全的母語環境,養成定期講日文的習慣,他們還找了七名日籍助教。學員報名後,會根據實際程度、進行口語能力分配,每班不超過三人,讓助教可以照顧好每一個人。

而前面的錄播課程,會跟口語課主題一脈相承。學生每周可因自己實際時間的分配,選擇預約不同的上課時段、以及喜歡的風格助教;而每次口語課之後,都會有作業,學生上傳後,由日語助教評改,全日文給予回饋建議,整個課程非常精實!

泥日教育課程核心特色

經過這樣一年半的嘗試,泥日教育事後跟我們分享,從學生的反饋,他們感受到「陪伴式學習」確實奏效了,學生敢於開口,也因為有同儕的激勵,所以學習起來更有動力了!

Teachify 除了讓學生購買後,可一站觀看錄播影音課程、講義、參考資料等,現階段還可滿足預約諮詢繳交作業的需求。我們真的很期待接下來,能帶給大家更多「互動式學習功能體驗」,希望對於講師或是學生,都能真正有所助益!

【註1】日檢 N4
讀 – 可看懂以基本語彙及漢字描述、貼近日常生活相關話題的文章;
聽 – 的部分,能大致聽懂速度稍慢的日常會話。

【註2】日檢 N1
讀 – 可閱讀話題廣泛的報紙社論、評論等,論述性較複雜及較抽象的文章,並能理解其文章結構及內容;能閱讀各種話題內容較具深度之讀物,並能理解其事情的脈絡,及詳細的表達意涵。

聽 – 在廣泛的情境下,可聽懂常速且連貫的對話、新聞報導及講課,且能充分理解話題走向、內容、人物關係及說話內容論述結構等,並確實掌握其大意。

【註3】肌肉記憶:研究指出,人在一段時間內重複做出一個動作後,大腦就會記住這個動作。

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案例分析 — 看看他們的故事

簡單卻又強而有力、專注且富有專業的各種品牌成功案例

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只有講座 OnlyTalk 是由百萬 YouTuber 頻道 - 圖文不符上課囉的「志祺七七」,以及社群丼創辦人「傑哥」,所共同創辦的線上講座平台。除了有兩人各自公司擅長的設計、行銷講座,陸續也開始邀約不同講師,開投資、職涯等講座,愈加多樣化。

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夜生活自媒體品牌 OOC,擅長拍攝與酒類有關的影片,從調酒知識、調酒教學到介紹酒吧生態,一應俱全,他們的 YouTube 自製節目「Stupid Bar」,內容輕鬆搞笑、娛樂性十足,坐擁大批粉絲。運用製作內容的能力,他們接連開設調酒、咖啡線上課程,讓知識能以不同產品樣貌呈現,真正實現流量多元變現!

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「每日 e 錠」創辦人 Zoe、Yoko、J 從經營( IG @daydayding ) 知識型帳號出發,分享品牌行銷、商業設計、UX 用戶體驗設計三大領域知識,致力推廣跨界學習;他們也教大家如何經營自媒體,打造與眾不同的個人形象,以提升職場競爭力,抓住創業機會。從接案、顧問諮詢、開實體課程,到線上課程教學,三名女子充分展現 Z 世代的斜槓力!

泥日教育- 蒂芬妮 - 講日文的台灣女生

大腦在練習、身體在記憶,想把一門全新的語言學好,除了有沒有把學習當成是件有趣的事情,更重要的是,如何打造出一個沉浸式學習環境。泥日教育就是從這樣的理念出發,創辦人蒂芬泥強調,「我想讓大家知道,不出國也能練好日文口說!」

巨思新商業學校線上課程

「新商業學校(School of Business Next Media Online)」是巨思媒體集團於 2022 年 8 月開張的線上課程,主要以企業管理階層為核心受眾,以培養商業思維、快速提升專業能力為目標,聚集許多業界權威講師,提供多方位學習資源。新商業學校利用 Teachify 系統內建「網頁編輯器」,建置有強烈品牌識別的首頁;課程銷售上,搭配不同銷售方案、優惠代碼等工具,創造完整銷售週期。

MEFA 蒙特梭利教育發展學會

MEFA(Meet thE Future in Advance)蒙特梭利教育發展學會,提供蒙式幼兒教育系統的教學資源,包含線上課程、師資認證培訓、教玩具,讓以蒙特梭利作為教育核心的老師與孩童家長,有完整並具有脈絡的教學素材、資料來源可參考。

劉維自然

在國高中自然補教界,有著高人氣的劉維老師,在教育領域已有超過 20 年工作經驗。他講話簡潔、一針見血,上課內容豐富仔細,強調「陪伴式學習」的重要性,只要家長、孩子跟他共同努力,每天花 10 分鐘學習,就有機會取得優異的成績!

主管英文

Executive Plus 主管英文在 2020 年發布了第一集 Podcast,持續經營、更新,截至 2022 年 8 月,頻道上已逾 200 集 Podcast。在 2021 年底,他們推出訂閱制課程,教授商用英文溝通力,用有系統的教學架構,每月定期推出不同主題的內容,吸引學員成為長期會員,持續為團隊帶來成就,與實質上的變現價值。

IFECTW 台灣整合功能醫學教育中心

IFECTW 創辦人賀菡懿(Lucy)營養師,因在留學期間感受到「知識落差」的影響力,希望讓台灣醫療專業人士,得到更加開放透明的資訊,減少知識的不對等,他們希望能建立一個交流、進修的平台,讓每個學員都有持續接觸功能醫學的環境。